TRIBUNNEWS.COM - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 Halaman 131 dan 132 Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kurikulum Merdeka dalam artikel ini.

Pada pembelajaran ini membahas tentang Kegiatan 3: Berburu Kearifan Lokal.

Selengkapnya simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 131-132, Kegiatan 3: Berburu Kearifan Lokal berikut ini.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 131 dan 132 Kegiatan 3 Kurikulum Merdeka

Menulis

Carilah kisah atau kearifan lokal dari zaman lampau yang ada di daerah kalian.

Kalian dapat meminta orang tua atau kakek-nenek kalian menceritakan kisah-kisah yang mereka dengar pada masa kecil mereka.

Perhatikan apakah kisah atau kearifan lokal tersebut membawa manfaat bagi kehidupan sebagaimana Smong.

Jawaban

Nama kearifan lokal:

Leuweung Larangan

Asal:

Bogor, Jawa Barat.

Isi kearifan lokal: 

Leuweung Larangan merupakan tempat yang sama sekali dilarang untuk diinjak oleh siapa pun, khususnya warga Kampung Adat Naga.

Jangankan memasukinya, menginjakkan sebelah kakinya di hutan tersebut merupakan pantangan yang sangat keras.

Luas Leuweung Larangan sekitar 1,5 Hektare (ha).

Pesan Kebaikan:

Leuweung Larangan berfungsi sebagai penjaga tradisi dan budaya lokal serta konservasi alam.

Aturan-aturan adat yang diterapkan dalam pengelolaan hutan diwariskan secara turun-temurun, sehingga membantu melestarikan nilai-nilai budaya dan pengetahuan tradisional.

Selain itu, adanya larangan dapat melindungi keanekaragaman hayati.

Masyarakat adat menjaga hutan ini dengan aturan-aturan yang ketat untuk mencegah penebangan liar dan perusakan lingkungan. 

Hal menarik yang ditemukan:

Sumber daya alam yang ada di hutan tersebut hanya boleh diambil untuk kepentingan adat.

Aturan ini juga kerap dikaitkan dengan berbagai mitos tentang hutan tersebu yang dipercaya oleh masyarakat setempat. 

Namun, berkat masyarakat adat yang memegang teguh aturan di leuweung larangan, wilayah hutan bisa terus terjaga kelestariannya.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal Ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Andari Wulan Nugrahani)

(Andari Wulan Nugrahani)

Baca Lebih Lanjut
Soal Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs, Kunci Jawaban Bab 4 Halaman 104 K Merdeka: Tukang Ojek Payung
Ika Putri Bramasti
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTS Kurikulum Merdeka, Asking Price Halaman 238 dan 239
Mariana
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 54 Kurikulum Merdeka : Iklan Saus Tomat Marincha
Hanang Yuwono
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 126—127, Analisis Sumber Berita
Rahmadhani
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 40 : Puisi Rakyat
Rifatun Nadhiroh
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 131, Worksheet 3.1, Chapter 3, Section 1, Unit 1
Siti Nurjannah Wulandari
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 120 Kurikulum Merdeka : Unsur-unsur Cerita
Hanang Yuwono
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Halaman 169 Kurikulum Merdeka, Membahas Struktur Teks
Naufal Hanif Putra Aji
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 237 Kurikulum Merdeka, Worksheet 4.14, Chapter 4
Tiara Shelavie
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Halaman 88 : Cara Membuat Sorbet Buah
Rifatun Nadhiroh