BANJARMASINPOST.CO.ID - Berikut kunci jawaban dan penjelasan soal latihan Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs kurikulum merdeka, halaman 25 dan 26.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 25 dan 26 akan membahas Bab 1, Kegiatan 11: Memahami Deskripsi yang Disampaikan Melalui Infografik.

Kunci jawaban ini diharapkan bisa membantu siswa dan pendamping mengerjakan latihan halaman 25 dan 26 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku Bahasa Indonesia Kelas 9.

Diharapkan siswa bisa mencari jawaban sendiri dari setiap soal yang disajikan.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 9 halaman 25 dan 26.

Mengamati

Contoh tipe keluarga

1. Amati infografik tersebut.

2. Adakah susunan yang sesuai untuk keluarga kalian?

Jawaban: Tidak ada. Keluargaku hanya terdiri dari aku (anak perempuan), ayah, dan ibu.

3. Apakah kalian mengenal orang-orang yang memiliki susunan keluarga yang berbeda?

Jawaban: Ya, aku mengenal orang-orang yang memiliki susunan keluarga yang berbeda.

Misalnya keluarga Reni. Ia tinggal bersama ibu dan adik lelakinya, sedangkan ayahnya tidak ada atau sudah meninggal.

Menurut kalian, apakah pesan yang hendak disampaikan oleh infografik ini?

Jawaban: Setiap keluarga memiliki susunan keluarga yang berbeda-beda.

Ada yang memiliki orang tua lengkap, ada pula yang diasuh oleh salah satu orang tua yaitu ayah atau ibu.

Ada juga yang tinggal atau diasuh oleh keluarga lain, misal kakek-nenek karena alasan tertentu.

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 26 Kurikulum Merdeka

Tabel berikut ini akan membantu pemahaman kalian.

Isilah dengan tanda centang pada kolom S (Setuju) atau TS (Tidak Setuju)

Jawaban:

1. Pernyataan: Infografik tersebut tentang berbagai jenis keluarga.
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Banyak model susunan keluarga yang ditampilkan.

2. Pernyataan: Gambar yang digunakan mudah dipahami (misalnya membedakan ayah, ibu, atau anak).
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Pakaian untuk perempuan dan lelaki terlihat berbeda.

3. Pernyataan: Informasi yang tercantum sudah lengkap.
S/TS: Setuju (✓)
Alasan Saya: Ada teks dan gambar yang saling mendukung.

4. Pernyataan: Pembuatnya memperlihatkan keistimewaan jenis keluarga yang satu dengan yang lain.
S/TS: Tidak Setuju (✓)

(Banjarmasinpost.co.id/Danti Ayu)

(Banjarmasinpost.co.id/Danti Ayu)