TRIBUN-BALI.COM – Berikut kunci jawaban bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 11.
Soal-soal pada halaman ini bertemakan tentang Unsur Intrinsik Cerpen.
Terdapat tabel isian tentang sifat dan tindakan tiap tokoh pada cerita "Aku Anak Indonesia".
Kemudian dilanjutkan menjawab Permasalahan yang dihadapi Hana dan akhir permasalahan di akhir cerita.
Jangan lupa untuk membaca cerita "Aku Anak Indonesia" terlebih dahulu.
Semua kunci jawaban ini bersifat sebagai alternatif/refrensi untuk belajar soal-soal bahasa Indonesia.
Orang tua murid boleh menggunakan kunci jawaban ini untuk mengetes kemampuan anak kalian.
Diharap kunci jawaban ini menjadi media pembelajaran untuk para murid.
Simak kunci jawaban bahasa Indonesia Kelas 6 Kurikulum Merdeka halaman 11.
1. Hana
Sifat Tokoh: Mandiri, berani, dan terbuka, tetapi kadang suka cemas
Tindaknnya: Cemas menghadapi hari pertama sekolahnya, tetapi dia berangkat sekolah sendiri, berani berpendapat dan memperkenalkan dirinya secara terbuka
2. Juna
Sifat Tokoh: Ceria, ramah, suka menjadi pusat perhatian
Tindaknnya: Mengacungkan tangan dan bertanya kepada Hana di depan kelas
3. Ibu Pertiwi
Sifat Tokoh: Penuh perhatian dan berwawasan luas
Tindaknnya: Membesarkan hati dan memberikan penjelasan yang baik
4. Salim
Sifat Tokoh: Aktif dan percaya diri Menanggapi
Tindaknnya: pertanyaan guru secara cepat dan berteriak spontan saat melihat sesuatu yang mengejutkannya
1. Permasalahan Hana
(Apa yang dipikirkan dan dirasakan Hana di awal cerita?)
Jawaban:
Hana cemas menghadapi menghadapi hari pertama sekolahnya karena ia baru pindah dari luar negeri.
2. Tindakan Hana
(Apa yang dilakukan Hana untuk mengatasi kekhawatirannya tersebut?)
Jawaban:
Tindakan Hana Secara terbuka Hana memperkenalkan diri dan berbagi dengan temantemannya.
3. Penyelesaian Masalah Hana
(Apa yang dilakukan Hana di akhir cerita? Apakah orang lain yang membantu permasalahan Hana?)
Jawaban:
Ibu guru membantu Hana mengatasi kekhawatirannya dengan memperkenalkannya kepada temantemannya sebagai anak Indonesia.
Hana juga mau belajar memperlancar bahasa Indonesianya. Ayah Hana juga membantu agar Hana dapat lebih cepat akrab dengan teman-temannya.
(*)
2. Tindakan Hana(Apa yang dilakukan Hana untuk mengatasi kekhawatirannya tersebut?)
Jawaban:
Tindakan Hana Secara terbuka Hana memperkenalkan diri dan berbagi dengan temantemannya.
3. Penyelesaian Masalah Hana
(Apa yang dilakukan Hana di akhir cerita? Apakah orang lain yang membantu permasalahan Hana?)
Jawaban:
Ibu guru membantu Hana mengatasi kekhawatirannya dengan memperkenalkannya kepada temantemannya sebagai anak Indonesia.
Hana juga mau belajar memperlancar bahasa Indonesianya. Ayah Hana juga membantu agar Hana dapat lebih cepat akrab dengan teman-temannya.
(*)