Cek kunci jawaban Modul 3 PMM: Capaian Pembelajaran Berisi Kompetensi Inti dan Konten Esensial yang Harus Dicapai.
TRIBUNTRENDS.COM - Simak pembahasan dan kunci jawaban Modul 3 PMM.
Modul 3 PMM - Merdeka Mengajar berisi: Capaian Pembelajaran Berisi Kompetensi Inti dan Konten Esensial yang Harus Dicapai.
Soal yang akan muncul saat Ibu/Bapak Guru mengikuti Pelatihan Mandiri di Platform Merdeka Mengajar (PMM) adalah "Capaian Pembelajaran Berisi Kompetensi Inti dan Konten Esensial yang Harus Dicapai dalam Satu Fase. Pernyataan tersebut adalah..."
Untuk bisa menyelesaikan soal tersebut Anda harus mempelajari materi yang telah diberikan sebelumnya selama pelatihan berlangsung.
Pemaparan kunci jawaban ini dibuat untuk membantu Ibu/Bapak Guru agar lebih mudah ketika menyelesaikan tugas yang ada.
Pemaparan selengkapnya mengenai kunci jawaban soal Post Test Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 3 Kurikulum Merdeka, Platform Merdeka Mengajar bisa Anda simak dibawah ini.
________
Modul 3 Kurikulum Merdeka
Post Test Latihan Pemahaman
[Soal]
Capaian Pembelajaran Berisi Kompetensi Inti dan Konten Esensial yang Harus Dicapai dalam Satu Fase. Pernyataan tersebut adalah...
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A. Benar
[Pembahasan]
Dalam kegiatan pembelajaran, pasti terdapat capaian pembelajaran yang harus dipenuhi oleh siswa, guru, maupun sekolah. Capaian pembelajaran siswa merupakan kompetensi minimum yang harus dilewati oleh siswa dalam setiap mata pelajaran.
Capaian pembelajaran ini disusun mengacu pada Standar Kompetensi Kelulusan atau SKL serta Standar Isi seperti Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI-KD) dalam Kurikulum 2013.
Capaian pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka merupakan pembaruan dari Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang dirancang untuk menguatkan fokus pembelajaran terhadap pengembangan kompetensi.
Dalam K13 dan kurikulum nasional yang terdahulu lainnya ditujukan untuk kompetensi sehingga kurikulum ini pun meneruskan upaya tersebut.
Dalam mengakhiri perjalanan ini, capaian pembelajaran membuka pintu untuk refleksi mendalam terhadap proses belajar-mengajar.
Kompetensi inti dan konten esensial tidak sekadar menjadi tujuan, tetapi pemandu yang membentuk fondasi pengetahuan dan keterampilan.
Melalui capaian pembelajaran, kita menyaksikan evolusi peserta didik menjadi individu yang mampu bersaing di panggung global.
Pentingnya capaian pembelajaran sebagai alat evaluasi bukan hanya menilai hasil belajar, tetapi juga membangun perjalanan transformasi siswa.
Dengan demikian, capaian pembelajaran bukanlah akhir, melainkan awal dari perjalanan panjang menuju pengetahuan yang lebih dalam dan pemahaman yang lebih luas.
**
(*)
