TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah beberapa contoh menjawab pertanyaan 'Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?' di Pelaksanaan kinerja di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Terdapat tiga contoh jawaban yang bisa dijadikan referensi bapak/ibu guru untuk mengisi Formulir Refleksi Tindak Lanjut Observasi pada Dokumen Refleksi Tindak Lanjut di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Berikut contoh jawaban selengkapnya.
Contoh 1 Jawaban Inspirasi :
- Saya mempelajari bagaimana upaya seorang anak bisa membentuk disiplin positif dalam dirinya tanpa paksaan. Sebagai pendidik, saya sebaiknya menerapkan cara-cara yang lebih positif ketika meminta murid melakukan sesuatu, tanpa harus memaksa. Diantaranya dengan melakukan hal-hal sebagai berikut:
1. Mengajak/mendorong murid melakukan kegiatan yang membuat mereka senang.
2. Membantu murid untuk menemukan inspirasinya.
3. Membuka ruang dialog dengan murid.
- Berdasarkan Upaya tindak lanjut yang saya lakukan, saya telah menemukan inspirasi baru dalam bentuk pemahaman yang lebih mendalam mengenai kebutuhan peserta didik yaitu dengan membuat media ajar yang menarik sesuai dengan kebutuhan dan minat peserta didik, sehingga mereka bisa aktif dan fokus dalam menerima materi pelajaran.
- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk lebih fokus pada pengembangan keterampilan komunikasi siswa. Setelah mengamati hasil dari tindak lanjut, saya menyadari bahwa ada kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi, terutama dalam hal menyampaikan gagasan secara efektif dan berpartisipasi dalam diskusi kelas.
- Berdasarkan Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi bahwa Observasi kelas dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang kebutuhan individual peserta didik, baik secara akademis maupun emosional. Dari sini, inspirasi bisa muncul untuk menyesuaikan pengajaran dan pendekatan pembelajaran agar lebih efektif dan inklusif.
- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapat inspirasi baru untuk lebih memahami cara mengidentifikasi pola-pola dalam interaksi siswa dan Tingkat keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Mengetahui bagaimana mengembangkan strategi baru atau aktifitas yang dapat meningkatkan interaksi peserta didik dan membuat pembelajaran lebih menarik.
- Dari Upaya tindak lanjut, saya mendapatkan inspirasi baru untuk memanfaatkan teknologi dengan cara yang lebih efektif dalam proses pembelajaran. Ini bisa termasuk penggunaan aplikasi platform pembelajaran online, atau alat digital lainnya untuk meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pembelajaran.
- Dari Hasil tindak lanjut, dapat memperjelas kebutuhan dan minat individu peserta didik dan memungkinkan pendekatan pengajaran yang lebih berpusat pada peserta didik, inspirasi baru muncul untuk mengadopsi strategi pembelajaran difirensiasi, atau pendekatan lain yang menghargai keunikannya setiap peserta didik.
Contoh Jawaban ke-2
Berikut adalah beberapa inspirasi yang dapat kita peroleh dari upaya tindak lanjut:
1. Pengalaman Pribadi
Melalui refleksi atas tindakan yang telah kita lakukan, kita dapat menemukan ide-ide baru.
Contohnya, setelah mengajar suatu konsep di kelas, kita mungkin menyadari bahwa ada cara yang lebih efektif untuk menyampaikannya.
2. Kolaborasi dengan Rekan Kerja:
Diskusi dengan rekan kerja atau sesama pendidik sering membuka wawasan baru.
Dari percakapan ini, kita bisa mendapatkan ide-ide segar dan solusi untuk tantangan yang dihadapi.
3. Mengikuti Pelatihan dan Seminar
Pelatihan dan seminar memberikan kesempatan untuk belajar dari ahli di bidang tertentu.
Inspirasi bisa datang dari materi yang disampaikan atau dari interaksi dengan peserta lain.
4. Mengamati Lingkungan Sekitar
Observasi terhadap lingkungan sekitar, baik alam maupun budaya, bisa memicu kreativitas.
Contohnya, mengunjungi pameran seni atau mengamati kehidupan sehari-hari di pasar tradisional.
5. Mengambil Risiko dan Belajar dari Kegagalan
Tindakan lanjut yang berani dan eksperimen membuka peluang untuk menemukan hal-hal baru.
Jangan takut gagal, karena dari kegagalan kita bisa belajar dan menemukan cara yang lebih baik.
Contoh Jawaban Ke-2
Berikut adalah beberapa inspirasi yang dapat kita peroleh dari upaya tindak lanjut:
1. Kolaborasi: Pembelajaran dari Pengalaman Bersama
Berbagi pengalaman dengan rekan guru yang juga menerapkan Disiplin Positif telah membuka jendela baru bagi saya. Dalam diskusi yang hangat, kami berbagi strategi, menguraikan tantangan yang kami hadapi, dan mencari solusi bersama.
Melalui kolaborasi ini, saya menyadari betapa beragamnya pendekatan yang dapat diambil dalam menerapkan Disiplin Positif.
Setiap cerita dan pengalaman memberikan wawasan baru dan menginspirasi saya untuk terus eksplorasi cara yang lebih baik untuk mendukung siswa.
2. Refleksi Diri: Memahami Kelebihan dan Kekurangan
Refleksi diri merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran saya. Dengan merenungkan praktik pengajaran saya, saya dapat mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan yang ada.
Saya menyadari bahwa meskipun saya telah mencoba menerapkan Disiplin Positif dengan baik, masih ada ruang untuk pertumbuhan dan peningkatan. Melalui refleksi ini, saya dapat menetapkan tujuan yang lebih jelas dan mengembangkan strategi untuk mencapainya.
3. Inspirasi untuk Meningkatkan Keterampilan Manajemen Kelas
Melalui upaya tindak lanjut ini, saya telah menemukan inspirasi baru untuk meningkatkan keterampilan manajemen kelas saya.
Dua aspek utama yang muncul adalah penggunaan kesepakatan kelas yang terstruktur dan penerapan strategi restitusi.
4. Kesepakatan Kelas: Membangun Kepemilikan dan Tanggung Jawab
Saya mulai melihat kesepakatan kelas bukan hanya sebagai aturan yang harus dipatuhi oleh siswa, tetapi juga sebagai kesepakatan bersama yang dibangun secara kolaboratif.
Dengan melibatkan siswa dalam proses pembuatan kesepakatan, saya menciptakan rasa kepemilikan yang lebih besar terhadap aturan tersebut. Siswa tidak hanya memahami harapan dan konsekuensinya, tetapi juga merasa memiliki bagian dalam pembuatan keputusan, yang meningkatkan tanggung jawab pribadi mereka.
5. Restitusi: Memperbaiki Kesalahan dan Bertumbuh
Saya mulai melihat pentingnya memberikan siswa kesempatan untuk memperbaiki kesalahan mereka melalui restitusi.
Alih-alih menghukum siswa secara tradisional, restitusi memungkinkan mereka untuk belajar dari kesalahan mereka dan mengambil tanggung jawab atas tindakan mereka.
Siswa diajarkan untuk bertanggung jawab atas perilaku mereka, sambil diberi kesempatan untuk tumbuh dan berkembang sebagai individu.
Inspirasi bisa datang dari berbagai sumber. Yang terpenting adalah terus terbuka untuk belajar dan beradaptasi dengan perubahan.
Demikian sajian informasi mengenai kunci jawaban untuk soal Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut? lengkap dengan pembahasannya yang bisa digunakan sebagai referensi.