TRIBUNBENGKULU.COM - Berikut ini Contoh Catatan Kepala Sekolah Refleksi Tindak Lanjut Guru, Penyebab Tantangan dari Eksternal.

Kepala Sekolah atau Atasan Langsung akan melakukan tahap akhir penilaian kinerja guru di PMM untuk periode semester 1.

Adapun langkah yang harus dilakukan Kepala Sekolah jika guru di sekolah kita telah selesai mengisi form D atau Formulir Refleksi Tindak lanjut observasi kelas refleksi di PMM yaitu memberikan umpan balik hasil refleksi guru.

Melalui artikel ini kami akan membahas tentang catatan Kepala Sekolah refleksi tindak lanjut guru, penyebab tantangan dari eksternal.

Contoh Pertama

Sadar tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali diri

Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari faktor eksternal (sarana kuma prasarana rumah anggaran, koneksi sinyal dan lain-lain.)

Contoh catatan kepala sekolah :

Guru telah menjelaskan bahwa penyebab tantangan dari faktor eksternal. Seringkali kita cenderung menyalahkan faktor internal atau kurangnya kemampuan individual sebagai penyebab utama kesulitan yang kita hadapi dalam mengajar.

Namun, penting untuk diakui bahwa ada juga faktor eksternal yang dapat berperan besar dalam menciptakan tantangan bagi kita di dalam kelas.

Dengan meningkatkan kesadaran kita akan tantangan yang berasal dari faktor eksternal ini, kita dapat menjadi lebih tangguh dan mampu menghadapi dengan lebih baik.

-Guru telah menjelaskan bahwa di antara tantangan selama proses pembelajaran yaitu keterbatasan

Kelas yang sempit fasilitas yang kurang memadai, atau peralatan teknologi yang usang seringkali menjadi penghambat bagi proses pembelajaran yang efektif.

Terima kasih atas dedikasi dan semangat anda dalam memberikan pendidikan dan pembelajaran yang terbaik bagi siswa-siswa kita semoga segala tantangan dan kendala dapat teratasi dan proses pembelajaran ke depan menjadi lebih bermakna.

-Guru sadar bahwa tantangan dan penyebabnya berada di luar kendali diri yaitu kendala anggaran

Menyebabkan kesulitan dalam memperoleh sumber daya yang diperlukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, seperti buku teks yang terkini, bahan ajar yang berkualitas atau pelatihan untuk pengembangan profesional guru.

Terima kasih atas dedikasi dan semangat anda dalam memberikan pendidikan dan pembelajaran yang terbaik bagi siswa-siswa kita.

-Berdasarkan hasil catatan refleksi guru, dia menyadari bahwa koneksi internet yang tidak stabil atau bahkan tidak tersedia sama sekali dapat menghambat implementasi pembelajaran online atau penggunaan sumber daya digital dalam proses pembelajaran.

Terima kasih atas dedikasi dan semangat anda dalam memberikan pendidikan dan pembelajaran yang terbaik bagi siswa.

Contoh Kedua

Sadar tantangan dan penyebabnya berada diluar kendali diri

Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari faktor eksternal (saranaprasarana, snggaran ,koneksi ,sinyal dll)

Catatan kepala sekolah :

Guru telah menjelaskan bahwa penyebab tantangan dari faktor eksternal,Seringkali, kita cenderung menyalahkan faktor internal atau kurangnya kemampuanindividual sebagai penyebab utama kesulitan yang kita hadapi dalam mengajar.

Namun, penting untuk diakui bahwa ada juga faktor eksternal yang dapat berperan besar dalam menciptakan tantangan bagi kita di dalam kelas.

Dengan meningkatkankesadaran kita akan tantangan yang berasal dari faktor eksternal ini, kita dapat menjadilebih tangguh dan mampu menghadapinya dengan lebih baik.

Contoh Ketiga

Sadar tantangan dan penyebabnya berada didalam kendali diri

Menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasandirinya bukan dari faktor eksternal)

Catatan kepala sekolah:

Guru telah menjelaskan penyebab tangtangan berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya bukandari faktor ekternal namun, penting untuk diakui bahwa setiap guru memiliki kekuatan dan kelemahanmasing-masing.

Tantangan yang kita hadapi dalam mengajar tidak selalu berkorelasi dengankemampuan atau keterbatasan diri kita.

Bahkan guru-guru yang paling berpengalaman sekalipun akanmenghadapi banyak tantangan pembelajaran di dalam kelas. dengan meningkatkan kesadaran kita akankemampuan dan keterbatasan diri sendiri, kita dapat menjadi guru yang lebih efektif dan berdaya tahandalam menghadapi berbagai tantangan ketika melaksanakan pembelajaran dikelas.

Terima kasih atasdedikasi dan semangat Anda dalam memberikan pendidikan yang terbaik bagi siswa-siswa kita.