TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban Ayo Uji Kemampuan IPA kelas 7 SMP halaman 156 Kurikulum Merdeka revisi disajikan sebagai bahan evaluasi untuk membantu siswa memahami klasifikasi makhluk hidup dengan lebih mendalam.

Soal-soal tersebut menguji pemahaman siswa tentang urutan takson, persamaan ciri antar kelompok organisme, serta perbedaan karakteristik masing-masing kingdom.

Dengan kunci jawaban ini, siswa dapat belajar secara mandiri, memperkuat konsep klasifikasi, dan meningkatkan kemampuan analisis terhadap makhluk hidup di sekitar mereka.

Ayo Uji Kemampuan

Latihan Ayo Uji Kemampuan IPA Kelas 7 SMP Halaman 156, Klasifikasi Makhluk Hidup

1.

Tulislah urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah!

Jawaban: Urutan tingkatan takson mulai dari yang tertinggi ke tingkat yang terendah, yaitu kingdom (kerajaan) atau regnum (dunia), phylum (filum) atau divisio (divisi), classis (kelas), ordo (bangsa), familia (falimi/suku), genus (marga), species (spesies/ jenis).

Baca juga: 6 Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 53: Apakah Difusi Terjadi Lebih Cepat dalam Cairan Atau Gas?

2. Bagaimana persamaan ciri dan jumlah anggota yang dimiliki oleh setiap takson dari tingkatan tertinggi ke rendah?

Jawaban: Semakin rendah tingkatan suatu takson maka persamaan ciri semakin banyak dan jumlah anggota semakin sedikit.

3. Jelaskan perbedaan karakteristik kindom Plantae dan Animalia!

Jawaban: Karakteristik Plantae adalah eukariotik, berdinding sel, multiseluler dan autotrof. Karakteristik Animalia adalah euakriotik, tidak berdidinding sel, heterotrof dan multiseluler.

4. Seorang siswa mengamati spesimen tumbuhan dari halaman sekolah. Karakteristik yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut adalah memiliki bunga dan memiliki tulang daun yang sejajar. Bagaimanakah karakteristik lain yang dimiliki tumbuhan tersebut? Jelaskan alasanmu!

Jawaban: Karena memiliki bunga dan berdaun sejajar maka termasuk ke dalam Monokotil. Karakteristik lainnya adalah akar serabut, tidak berkambium, pembuluh tersebar, perhiasan bunga kelipatan 3 dan memiliki keping biji satu.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 53 Kalian Tidak Dapat Menghancurkan Baja Dengan Tangan Kalian

5. Meskipun banyak organisme yang sudah diidentifikasi, para ilmuwan percaya bahwa masih banyak organisme yang belum teridentifikasi di dunia ini. Tabel 5.3 adalah tabel yang menunjukkan jumlah organisme yang sudah diidentifikasi dan perkiraan organisme yang belum diidentifikasi.

Tabel 5.3 Jumlah Spesies Teridentifikasi dan Perkiraan Jumlah Spesies di Dunia Setiap Kingdom

a. Kingdom manakah yang memiliki persentase jumlah spesies teridentifikasi paling kecil? Berikan alasan mu mengapa hal tersebut dapat terjadi?

b. Bandingkan persentase organisme yang teridentifikasi pada kingdom Plantae dan Animalia.

Berikan alasan yang menyebabkan perbedaan persentase organsime yang teridenfikasi pada kingdom Animalia dan Plantae sangat jauh berbeda?

Jawaban:

a. Monera karena ukurannya sangat kecil sehingga sulit diamati. Selain itu, Monera bersifat kosmopolit artinya dapat hidup di berbagai tempat di dunia.

b. Plantae lebih banyak teridentifikasi karena ukurannya yang lebih mudah diamati berbeda dengan Animalia yang cukup banyak anggotanya berukuran mikoskopis. Selain itu, Plantae mudah diamati karena selalu berada di daerah yang ada cahaya matahari sehingga manusia mudah menemukannya.

(Tribunpalembang.com/Novry Anggraini/TribunTrends.com/Ivanna Putri)

Baca Lebih Lanjut
Latihan Ayo Uji Kemampuan IPA Kelas 7 SMP Halaman 156, Klasifikasi Makhluk Hidup
Novry Anggraini Rizki Utami
Latihan Soal PTS/STS IPAS Kelas 1 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka Tahun 2026 Lengkap Kunci Jawaban
Ayu Wahyuni
Latihan Ayo Uji Kemampuan IPA Kelas 7 SMP Halaman 180 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi
Novry Anggraini Rizki Utami
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 122 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 5.5 Kesamaan Asam
Rahma
Kunci Jawaban Atom dan Partikel Penyusunnya IPA Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 113
Hendri Gusmulyadi
Ayo, Kita Diskusikan, Berikut Kunci jawaban Soal IPA Kelas 9 Halaman 109 SMP/MTs Kurikulum Merdeka
Hendri Gusmulyadi
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 169: Cara Memisahkan Gula yang Sudah Larut dalam Teh?
Rahma
Kunci Jawaban PKN Kelas 12 Hal 154: Bab 5 Praktik Gotong Royong dalam Kehidupan Masyarakat Indonesia
Tim TribunTrends
Kunci Jawaban IPAS kelas 5 SD Halaman 170 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Topik B Pertanyaan Esensial
Ayu Wahyuni
Latihan Soal IPAS Kelas 2 SD Semester 2 Tahun 2026 Lengkap dengan Kunci Jawaban
Maudy Asri Gita Utami